Решение социальных проблем вышло на государственный уровень. Назревшие проблемы общества требуют создание социально-педагогической службы по работе с детьми, семьей и молодежью по разным направлениям социальной защиты. Социальный педагог – это новый тип педагога. У него новое отношение к ребенку, новые отношения и ребенка к педагогу. Педагог признает ребенка как самостоятельную личность, способную иметь собственное мнение, анализирует процесс его формирования как социальный процесс, процесс развития его задатков и способностей. Социальный педагог решает все проблемы воспитанника, не совершая действия, которые во вред подопечному.

Работа социального педагога МБОУ СШ № 1 р.п. Тумботино ведется по плану работы школы. В течение учебного года основной задачей в работе социального педагога школы является социальная защита прав детей, создание благоприятных условий для развития ребенка, установление связей и партнерских отношений между семьей и школой. Для достижения положительных результатов в своей деятельности социальный педагог:

1. Руководствуется Законом «Об образовании», Конвенцией о правах ребенка, нормативными актами, федеральными законами «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних», «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» и т.д.;
2. Поддерживает тесные связи с родителями;
3. Изучает социальные проблемы учеников;
4. Ведет учет и профилактическую работу с детьми из неблагополучных семей и семей, оказавшимися в трудной жизненной ситуации;
5. Осуществляет социальную защиту детей из семей группы риска: многодетных; опекаемых; потерявших кормильца; малоимущих.
6. Осуществляет меры по трудоустройству обучающихся;
7. Проводит патронаж опекаемых и неблагополучных семей.
8. Консультирует классных руководителей, выступает на общешкольных и классных родительских собраний, педсоветах и совещаниях;
9. Осуществляет контроль за сохранением здоровья учащихся и формированию у них культуры здоровья.

Работа ведется по нескольким направлениям.

1 направление:

Социальная поддержка, включающая в себя совместную работу школы с соответствующими организациями по вопросам социальной защиты учащихся и их семей.

В целях социальной защиты учащихся из семей оказавшихся в трудной жизненной ситуации предоставляется материальная помощь в виде одежды и канцтоваров за счет средств УСЗН Проводится работа по обеспечению детей льготными новогодними подарками. Социальный педагог школы оказывает помощь в оформлении документов для получения пособий в социальной защите.

По всем вопросам социальной помощи можно обращаться по телефонам:

Начальник, приемная 2-10-20

Заместитель начальника 2-11-76

Отдел социальных выплат 2-10-26

Отдел по социальной помощи семье, женщинам, детям 2-11-56

Отдел льгот 2-11-56

Реабилитационный центр для детей с ограниченными возможностями Павловского района 5-59-33

2 направление:

Защита и охрана прав детей, включающая в себя создание условий гарантирующих охрану и укрепление здоровья учащихся.

Самостоятельным направлением деятельности социального педагога выступает защита прав ребенка. Право ребенка иметь семью признано в России неотъемлемым на всех уровнях. К сожалению, несмотря на снижение уровня рождаемости в России, количество детей, нуждающихся в государственном попечении, из года в год увеличивается. Одной из форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей является опека и попечительство. Под опекой понимают передачу несовершеннолетних в возрасте до 14 лет, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семью опекуна. Под попечительством понимают передачу подростка в возрасте от 14 до 18 лет на воспитание в семью попечителя.

Перечень документов для установления опеки ( попечительства)

1. Заявление на установление опеки ( попечительства )
2. Заявление на выплату пособия.
3. Заявление на выплату пособия с указанием лицевого счета.
4. Заявление согласие несовершеннолетнего ( старше 10 лет)
5. Заявление согласие близких родственников.
6. Копия свидетельства о рождении несовершеннолетнего.
7. Документы, подтверждающие статус ребенка:

- свидетельство о смерти родителя,

- копия решения суда о лишении родителя родительских прав

- приговор суда,

- заявление согласие родителей на опеку

- справка ВТЭК о инвалидности 1 гр

- справка из ЗАГСа ( форма № 25)

8. Справка с места регистрации ребенка (выписка из лицевого счета)
9. Справка с места регистрации опекуна.
10. Справка о совместном проживании опекуна и ребенка
11. Справка с места учебы ребенка или из ДОУ.
12. Характеристика опекуна с места работы или с места жительства.
13. Справка с места работы о размере зарплаты или пенсии.
14. Автобиография опекуна.
15. Медицинское заключение о состоянии здоровья опекуна.
16. Медицинская справка о состоянии здоровья ребенка.
17. Справка из управления соцзащиты о прекращении выплаты детского пособия на ребенка
18. Акт обследования жилищно- бытовых условий ( управление образования)
19. Опись имущества.( управление образования)
20. Сведения об имуществе ( свидетельство о государственной регистрации, свидетельство о праве на наследство, договор дарения и т.д.)
21. Паспорт опекуна и подопечного
22. Сберкнижка на имя опекуна с завещательным распоряжением на ребенка.
23. 2 конверта

По всем вопросам защиты прав детей можно обращаться в Управление образования г. Павлово в отдел опеки: т. 2-15-95

3 направление:

Работа с неблагополучными семьями и профилактика правонарушений среди подростков.

Воспитание в школе реализуется через воспитательный процесс – взаимодействие педагогов и детей с целью ориентации их на саморазвитие, самовоспитание, самореализацию. В основе работы с учащимися, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, заложен индивидуальный подход. Индивидуальный подход в воспитании предполагает организацию педагогических воздействий с учетом особенностей и уровня воспитанности ребенка, а также условий его жизнедеятельности. Социальный педагог проводит изучение контингента подростков и их семей, начиная с младших классов, выделяет учащихся и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Поддерживается тесная связь с родителями, классными руководителями, учителями-предметниками, медицинским работником школы, психологом, администрацией школ,  комиссией по делам несовершеннолетних, инспектором ПДН. Деятельность социального педагога школы по вопросам профилактики правонарушений среди подростков реализуется согласно плану, утвержденному директором школы. Социальный педагог выполняет следующие функции:

1. Диагностическая и аналитическая – формирует банк данных «трудных» подростков и учащихся из неблагополучных и асоциальных семей, учет динамики успеваемости и посещаемости учеников, анализ занятости во внеурочное время;
2. Социально-педагогическая помощь и поддержка в работе классных руководителей и учителей предметников;
3. Коррекционная – индивидуальная работа с «трудными», с целью усиления позитивных влияний социальной среды;
4. Социально-профилактическая – установление доверительных отношений с подростками и родителями, использование правовых норм для защиты прав и интересов личности;

Информацию подготовила социальный педагог школы О.С. Филатова

Службы помощи

Статья Филатовой О.С.: "Насилие над детьми"

Ответственность несовершеннолетних за совершение правонарушения

Профилактика правонарушений

• Бланк отчета опекуна
• Федеральный Закон от 08.01.98 г. № 3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах». 
• Федеральный закон Российской Федерации от 23 февраля 2013 г. N 15-ФЗ "Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака"
• Закон от 9 марта 2010 года № 23-З "Об ограничении пребывания детей в общественных местах на территории Нижегородской области" (с изменениями на 4 июня 2013 года)
• Закон Нижегородской области от 6 июля 2012 года №88-З "О профилактике правонарушений в Нижегородской области" 
• Федеральный закон №120 от 24.06.1999г. "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" (ред. от 27.06.2018г.)
• Закон Нижегородской области от 31 октября 2012 года №141-З "О профилактике алкогольной зависимости у несовершеннолетних в Нижегородской области" 
• Федеральный закон №436 от 29.10.2010г. "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" (ред. от 18.12.2018г.)